JSER Policies
JSER Online
JSER Data
Frequency: quarterly
ISSN: 1409-6099 (Print)
ISSN: 1857-663X (Online)
Authors Info
- Read: 4032
БИБЛИОГРАФИЈА
- Вешовић Р.: Хајде да рачунамо (дидактичко-методички приручник), Друштво дефектолога Србије, Београд, 1996.
- Вешовић Р.: Хајде да читамо (дидактичко-методички прирачник), Завод за уџбенике и наставна средства, Београд, 1991.
- Владисавлјевић С.: Дискусија и дисграфија, Завод за уџбенике и наставна средства, Београд, 1991.
- Голубовић С.: Клиничка логопедија, Дефектолошки факултет Универзитета, Београд, 1997.
- Јанаков Б.: Современи теории за личноста , ЕИН-СОФ, Скопје, 1997.
- Крстић Д.: Учење и развој-педагошка психологија, Савремена администрација, Београд, 1996.
- Лазаровски Ј.: Алтруистичко (просоцијално) и агресивно (антисоцијално) однесување, Матица македонска, Скопје-Мелбурн, 1997.
- Мацић Д.: Педагогија телесно инвалидних лица, Научна књига, Београд, 1991.
- Мацић Д.: Како помоћи церебропарализованом детету, Научна књига, Београд, 1991.
- Мацић Д. и Николи¢ С.: Методика васпитно-образовног рада са телесно инвалидним лицима предшколског узраста, Научна књига, Београд, 1991.
- Општествена транзиција и образованието: Научен собир Струга, 3 и 4 Октомври, (уредувачки одбор Киро Камберски; редактори Киро Камберски, Јован Корубин), Филозофски факултет, Скопје, 1998.
- Савић Л Ј., Цветковић Ж., Павловић С.: Живот и дело Валентина Аја, Завод за уџбенике и наставна средства, Београд, 1997.
- Соколовски Ж.: Третман умерено ретардираних лица, Савез друштава за помоћ МНРО, Београд, 1997.
- Стошљевић Л., Иланковић В., Стошлјевић М.: Физичко васпитање, игре и играчке за хендикепирану децу и омладину, Друштво за помоћ МНРО, Београд, 1998.
- Такашманова-Соколовска Т.: Когнитивниот развој и сликата за себе во периодот на адолесценцијата, Графохартија, Скопје, 1998.
Подготвила: Катерина ПЕЈКОВА
Share Us
Journal metrics
- SNIP 0.059
- IPP 0.07
- SJR 0.13
- h5-index 7
- Google-based impact factor: 0.68
10 Most Read Articles
- PARENTAL ACCEPTANCE / REJECTION AND EMOTIONAL INTELLIGENCE AMONG ADOLESCENTS WITH AND WITHOUT DELINQUENT BEHAVIOR
- RELATIONSHIP BETWEEN LIFE BUILDING SKILLS AND SOCIAL ADJUSTMENT OF STUDENTS WITH HEARING IMPAIRMENT: IMPLICATIONS FOR COUNSELING
- EXPERIENCES FROM THE EDUCATIONAL SYSTEM – NARRATIVES OF PARENTS WITH CHILDREN WITH DISABILITIES IN CROATIA
- INOVATIONS IN THERAPY OF AUTISM
- THE DURATION AND PHASES OF QUALITATIVE RESEARCH
- REHABILITATION OF PERSONS WITH CEREBRAL PALSY
- HYPERACTIVE CHILD`S DISTURBED ATTENTION AS THE MOST COMMON CAUSE FOR LIGHT FORMS OF MENTAL DEFICIENCY
- DISORDERED ATTENTION AS NEUROPSYCHOLOGICAL COGNITIVE DISFUNCTION
- AUTISM AND TUBEROUS SCLEROSIS
- PEDAGOGICAL DIMENSIONS OF THE LEISURE