JSER Policies
JSER Online
JSER Data
Frequency: quarterly
ISSN: 1409-6099 (Print)
ISSN: 1857-663X (Online)
Authors Info
Assuming master is required, and thesis is required, the following results were found.
- BARRIERS THAT YOUNG PEOPLE WITH DISABILITIES FACE IN REPUBLIC OF MACEDONIA
- БАРИЕРИ СО КОИ СЕ СООЧУВААТ МЛАДИТЕ ЛИЦА СО ИНВАЛИДНОСТ ВО РЕПУБЛИКА МАКЕДОНИЈА НИЗ СЕКОЈДНЕВНИОТ ЖИВОТ Марија ЦАКИЌ Филозофски факултет, Институт за дефектологија – Скопје Марија Цакиќ го одбрани својот магистерски труд на 01.10. 2012 година на...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/96-2013/2013-1-2-thesis-abstracts/2731-barriers-that-young-people-with-disabilities-face-in-republic-of-macedonia
- STRUCTURE OF BODY DEFORMATIES AMONG PERSONS WITH MENTAL RETARDATION
- СТРУКТУРА НА ТЕЛЕСНИТЕ ДЕФОРМИТЕТИ КАЈ ЛИЦАТА СО МЕНТАЛНА РЕТАРДАЦИЈА Благоја ГЕШОСКИ Филозофски факултет, Институт за дефектологија – Скопје STRUCTURE OF BODY DEFORMATIES AMONG PERSONS WITH MENTAL RETARDATION Blagoja GESHOSKI Faculty of Philosophy,...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/129-2010/2010-1-2-thesis-abstracts/2608-structure-of-body-deformaties-among-persons-with-mental-retardation
- Editorial Office
- Editorial Office Editor-in-Chief: Olivera Rashikj-Canevska Deputy Editor: Technical Secretary: Filip Jurtoski Manuscript Editor : Srgjan Savikj Electron ic Publishing: Lector for Macedonian : Makedonka Bubevska Translator to and from Englishlanguage...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/editorial-office
- THE EFFECT OF EMOTIONAL INTELLIGENCE TRAINING ON BEHAVIOR PROBLEMS OF BOYS WITH EXTERNALIZED BEHAVIOR DISORDER IN ELEMENTARY SCHOOLS
- .contentpaneopen{ width:100% !important; } ЕФЕКТОТ ОД ОБУКАТА ЗА ЕМОЦИОНАЛНА ИНТЕЛИГЕНЦИЈА НА БИХЕЈВИОРАЛНИТЕ ПРОБЛЕМИ НА МОМЧИЊАТА СО ЕКСТЕРНАЛИЗИРАНИ БИХЕЈВИОРАЛНИ НАРУШУВАЊА ВО ОСНОВНИТЕ УЧИЛИШТА Косар Могхадам ПУР Наргес АДИБСЕРЕШКИ Масоме...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/241-2014/2014-3-4-articles/2864-the-effect-of-emotional-intelligence-training-on-behavior-problems-of-boys-with-externalized-behavior-disorder-in-elementary-school-full-text
- ALTERNATIVE FORMS OF COMMUNICATION AMONG PERSONS WITH APHASIA
- АЛТЕРНАТИВНИ ОБЛИЦИ НА КОМУНИКАЦИЈА КАЈ ЛИЦАТА СО АФАЗИЈА Елена ТАШКОВА Филозофски факултет, Институт за дефектологија Скопје Елена Ташкова го одбрани својот магистерски труд на 04. X. 2011 година на Институт за дефектологија при Филозофски...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/107-2012/2012-1-2-thesis-abstract/2689-alternative-forms-of-communication-among-persons-with-aphasia
- THE QUALITY OF LIFE OF THE FAMILIES - SUCCESS AND BEHAVIOR OF THE STUDENTS WITH INTELLECTUAL DISABILITIES
- КВАЛИТЕТ НА ЖИВЕЕЊЕ НА СЕМЕЈСТВАТА – УСПЕХОТ И ПОВЕДЕНИЕТО НА УЧЕНИЦИТЕ СО ИНТЕЛЕКТУАЛНА ПОПРЕЧЕНОСТ Дита ТОРТЕ-ЧИЧЕ0cm;margin-left:-5.65pt;margin-bottom:.0001pt;layout-grid-mode:char"> Посебно основно училиште Иднина-Скопје Дита Торте Чиче го одбрани...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/113-2011/2011-3-4-thesis-abstracts/2666-the-quality-of-life-of-the-families-success-and-behavior-of-the-students-with-intellectual-disabilities
- SENSITIVE COMMUNICATION AND INTERACTION SKILLS FOR CHILDREN WITH SPECIAL EDUCATION NEEDS USING THE PRINCIPLE’S OF THE ICDP PROGRAM
- СЕНЗИТИВНА КОМУНИКАЦИЈА И ИНТЕРАКЦИЈА СО ДЕЦА СО ПОСЕБНИ ОБРАЗОВНИ ПОТРЕБИ НИЗ ПРИНЦИПИТЕ НА ICDP ПРОГРАМАТА Нергис РАМО АКЃУН Здружение на граѓани за промоција и пристап на информатичка технологија за лица со хендикеп „Отворете ги прозорците“...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/129-2010/2010-1-2-thesis-abstracts/2607-sensitive-communication-and-interaction-skills-for-children-with-special-education-needs-using-the-principles-of-the-icdp-program
- DEINSTITUTIONALIZATION AS A PRECONDITION FOR INTEGRATION IN THE SOCIAL COMMUNITY FOR CHILDREN WITH HARD MENTAL RETARDATION
- ДЕИНСТИТУЦИОНАЛИЗАЦИЈАТА КАКО ПРЕДУСЛОВ ЗА ИНТЕГРАЦИЈА ВО ОПШТЕСТВЕНАТА ЗАЕДНИЦА ЗА ДЕЦАТА СО ТЕШКА МЕНТАЛНА РЕТАРДАЦИЈ А Лаура П. ЃУРЧИНОВСКА ПЗУ Интергин-Скопје DEINSTITUTIONALIZATION AS A PRECONDITION FOR INTEGRATION IN THE SOCIAL COMMUNITY FOR...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/210-2007/2007-1-2-thesis-abstracts/1953-deinstitutionalization-as-a-precondition-for-integration-in-the-social-community-for-children-with-hard-mental-retardation
- CHARACTERISTICS IN MOTOR DEVELOPMENT, COMMUNICATION, SOCIALIZATION AND SELF-SERVICE IN CHILDREN WITH PSYCHIC DEVELOPMENTAL DISABILITIES
- КАРАКТЕРИСТИКИ ВО РАЗВОЈОТ НА МОТОРИКАТА, КОМУНИКАЦИЈАТА, СОЦИЈАЛИЗАЦИЈАТА И САМОПОСЛУЖУВАЊЕТО КАЈ ДЕЦА СО УМЕРЕНИ ПРЕЧКИ ВО ПСИХИЧКИОТ РАЗВОЈ Анета СТЕФАНОВСКА Заводот за рехабилитација на деца и младинци-Скопјеwidth="14"> CHARACTERISTICS IN MOTOR...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/210-2007/2007-1-2-thesis-abstracts/1952-characteristics-in-motor-development-communication-socialization-and-self-service-in-children-with-psychic-developmental-disabilities
- THE PROCESS OF SEPARATION AND INDIVIDUATION AS THE RISK FACTOR IN PSYCHOSOCIAL DEVELOPMENT OF PERSONS WITH PHYSICAL DISABILITIES
- ПРОЦЕСОТ НА ОДДЕЛУВАЊЕ И ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЈА КАКО ФАКТОР НА РИЗИК ВО ПСИХОСОЦИЈАЛНИОТ РАЗВОЈ НА ЛИЦАТА СО ФИЗИЧКА ПОПРЕЧЕНОСТ Симона Р. ОЖЕК Центар за едукација и рехабилитација на физички хендикепирани деца и младинци Камник, Словенија THE PROCESS OF...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/208-2007/2007-1-2-articles/1877-the-process-of-separation-and-individuation-as-the-risk-factor-in-psychosocial-development-of-persons-with-physical-disabilities
- THE SYNTACTICAL ABILITY OF A YOUNG GIRL WITH WILLIAMS SYNDROME
- СИНТАКСИЧКИТЕ СПОСОБНОСТИ НА ДЕВОЈЧЕ СО ВИЛИЈАМСОВ СИНДРОМ Диана АРАПОВИЌ 1 , Вишна ПРАЊИЌ 2 Едукациски и рехабилитациски факултет 1 Школа за медицински сестри-Виноград 2 Загреб, Хрватска THE SYNTACTICAL ABILITY OF A YOUNG GIRL WITH WILLIAMS SYNDROME...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/201-2008/2008-1-2-articles/1834-the-syntactical-ability-of-a-young-girl-with-williams-syndrome
- CHILDREN WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS ACCOMODATED IN FOSTER FAMILIES IN THE REPUBLIC OF MACEDONIA
- ДЕЦА СО ПОСЕБНИ ОБРАЗОВНИ ПОТРЕБИ СМЕСТЕНИ ВО ЗГРИЖУВАЧКИ СЕМЕ ЈСТВА ВО РЕПУБЛИКА МАКЕДОНИЈА Наташа СТАНОЈКОВСКА-ТРАЈКОВСКАstyle="mso-bidi-font-style: normal"> Филозофски факултет, Институт за дефектологија −...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/118-2011/2011-1-2-thesis-abstracts/2646-children-with-special-educational-needs-accomodated-in-foster-families-in-the-republic-of-macedonia
- SEXUAL DEVELOPMENT, EDUCATION AND SEXUAL ABUSE OF PERSONS WITH DISABILITIES IN THE REPUBLIC OF MACEDONIA
- ПОЛОВ РАЗВОЈ, ВОСПИТАНИЕ И СЕКСУАЛНА ЗЛОУПОТРЕБА НА ЛИЦАТА СО ИНВАЛИДНОСТ ВО РЕПУБЛИКА МАКЕДОНИЈА Оливера РАШИЌ Филозофски факултет Институт за дефектологија SEXUAL DEVELOPMENT, EDUCATION AND SEXUAL ABUSE OF PERSONS WITH DISABILITIES IN THE REPUBLIC OF...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/136-2009/2009-3-4-thesis-abstracts/2584-sexual-development-education-and-sexual-abuse-of-persons-with-disabilities-in-the-republic-of-macedonia
- INSTRUCTIONS FOR THE AUTHORS
- Дефектолошка теорија и практика (ДТП) ( ISSN 1409-6099) е рецензирано списание на Институтот за дефектологија при Филозофскиот факултет во Скопје и Сојузот на дефектолозите на Македонија. Во списанието се објавуваат изворни научни...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/94-2013/2013-1-2-info/2732-instructions-for-the-authors
- Authors instructions
- Word PDF Authors instructions The Journal of Special Education and Rehabilitation . (JSER) ( ISSN 1409-6099) is peer review journal edited by the Institute of Special Education and Rehabilitation of the Faculty of Philosophy in Skopje, Macedonian...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/authors-instructions
- POSTGRADUATE STUDIES AT THE INSTITUTE OF SPECIAL EDUCATION AND REHABILITATION Abstract
- ПОСТД И ПЛОМСКИТЕ СТУДИИ НА ИНСТИТУТОТ ЗА ДЕФЕКТОЛОГИЈА Горан АЈДИНСКИ Владимир ТРАЈКОВСКИ Институт за дефектологија Филозофски факултет POSTGRADUATE STUDIES AT THE INSTITUTE OF SPECIAL EDUCATION AND REHABILITATION Goran AJDINSKI Vladimir TRAJKOVSKI...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/157-2007/2007-3-4-abstracts/1847-postgraduate-studies-at-the-institute-of-special-education-and-rehabilitation-abstract
- Authors Instructions
- .contentpaneopen{ width:100% !important; } упатство за авторите Instructions for the authors Дефектолошка теорија и практика (ДТП) (ISSN 1409-6099) е рецензирано списание на Институтот за дефектологија при Филозофскиот факултет во Скопје и Сојузот на...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/305-2017/2017-1-2-info/3016-authors-instructions
- Authors instructions
- .contentpaneopen{ width:100% !important; } упатство за авторите Instructions for the authors Дефектолошка теорија и практика (ДТП) (ISSN 1409-6099) е рецензирано списание на Институтот за дефектологија при Филозофскиот факултет во Скопје и Сојузот на...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/299-2016/2016-3-4-info/2991-authors-instructions
- authors instructions
- упатство за авторите authors instructions Дефектолошка теорија и практика (ДТП) ( ISSN 1409-6099) е рецензирано списание на Институтот за дефектологија при Филозофскиот факултет во Скопје и Сојузот на дефектолозите на Македонија. Во списанието се...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/89-2014/2014-1-2-info/1793-authors-instructions
- Authors Instructions
- .contentpaneopen{ width:100% !important; } упатство за авторите Instructions for the authors Дефектолошка теорија и практика (ДТП) (ISSN 1409-6099) е рецензирано списание на Институтот за дефектологија при Филозофскиот факултет во Скопје и Сојузот на...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/311-2017/2017-3-4-articles/3037-authors-instructions
Share Us
Journal metrics
- SNIP 0.059
- IPP 0.07
- SJR 0.13
- h5-index 7
- Google-based impact factor: 0.68
10 Most Read Articles
- PARENTAL ACCEPTANCE / REJECTION AND EMOTIONAL INTELLIGENCE AMONG ADOLESCENTS WITH AND WITHOUT DELINQUENT BEHAVIOR
- RELATIONSHIP BETWEEN LIFE BUILDING SKILLS AND SOCIAL ADJUSTMENT OF STUDENTS WITH HEARING IMPAIRMENT: IMPLICATIONS FOR COUNSELING
- EXPERIENCES FROM THE EDUCATIONAL SYSTEM – NARRATIVES OF PARENTS WITH CHILDREN WITH DISABILITIES IN CROATIA
- INOVATIONS IN THERAPY OF AUTISM
- THE DURATION AND PHASES OF QUALITATIVE RESEARCH
- REHABILITATION OF PERSONS WITH CEREBRAL PALSY
- HYPERACTIVE CHILD`S DISTURBED ATTENTION AS THE MOST COMMON CAUSE FOR LIGHT FORMS OF MENTAL DEFICIENCY
- DISORDERED ATTENTION AS NEUROPSYCHOLOGICAL COGNITIVE DISFUNCTION
- AUTISM AND TUBEROUS SCLEROSIS
- PEDAGOGICAL DIMENSIONS OF THE LEISURE