JSER Policies
JSER Online
JSER Data
Frequency: quarterly
ISSN: 1409-6099 (Print)
ISSN: 1857-663X (Online)
Authors Info
Assuming developmental is required, and disorders is required, the following results were found.
- Bibliography
- BIBLIOGRAPHY Filip JURTOSKI Journal of Special Education and Rehabilitation, Institute of Special Education and Rehabilitation, Faculty of Philosophy, University “Ss. Cyril and Methodius”, Skopje, Republic of Macedonia Bedard, Tanya; Lowry, R. Brian;...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/316-2018/2018-1-info/3062-bibliography
- EARLY INTERVENTION: PREVENTION AND CHALLENGES IN THE EARLY CHILDHOOD
- РАНА ИНТЕРВЕНЦИЈА - ПРЕВЕНТИВА И ПРЕДИЗВИЦИ ВО РАНОТО ДЕТСТВО Христина МИТРЕВА Студент на постдипломски студии Филозофски факултет, Институт за дефектологија Примено: 29.10.2011 Прифатено: 13.11.2011 UDK: 159.922.76(062)(049.3) EARLY INTERVENTION:...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/105-2012/2012-1-2-news/2684-early-intervention-prevention-and-challenges-in-the-early-childhood
- DEVELOPMENT OF FINE MOTOR COORDINATION AND VISUAL-MOTOR INTEGRATION IN PRESCHOOL CHILDREN
- РАЗВОЈ НА ФИНАТА МОТОРИКА И ВИЗУЕЛНО-МОТОРНАТА ИНТЕГРАЦИЈА КАЈ ДЕЦАТА НА ПРЕДУЧИЛИШНА ВОЗРАСТ Харис МЕМИШЕВИЌ, Селмир ХАЏИЌ Центар за едукација и рехабилитација „Мјед e ница“justify; line-height: 115%;"> Сараево, Босна и Херцеговина DEVELOPMENT OF FINE...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/93-2013/2013-1-2-articles/2721-development-of-fine-motor-coordination-and-visual-motor-integration-in-preschool-children
- PARENTS OF CHILDREN WITH DEVELOPMENTAL DISABILITIES: STRESS AND SUPPORT
- РОДИТЕЛИ НА ДЕЦА СО ПРЕЧКИ ВО РАЗВОЈОТ : СТРЕС И ПОДДРШКА Наташа ЧИЧЕВСКА - ЈОВАНОВА Даниела ДИМИТРОВА - РАДОЈИЧИЌsans-serif;"> Институт за дефектологија Филозофски факултет Скопје, Македонија PARENTS OF CHILDREN WITH DEVELOPMENTAL DISABILITIES: STRESS...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/93-2013/2013-1-2-articles/2715-parents-of-children-with-developmental-disabilities-stress-and-support
- CONTEMPORARY APPROACH TO DIAGNOSIS OF GENETIC CAUSES OF INTELLECTUAL DISABILITY
- .contentpaneopen{ width:100% !important; } СОВРЕМЕН ПРИСТАП КОН ДИЈАГНОЗА НА ГЕНЕТСКИТЕ ПРИЧИНИ ЗА ИНТЕЛЕКТУАЛНА ПОПРЕЧЕНОСТ Ана ПЕТЕРЛИН Борут ПЕТЕРЛИН Клинички институт за медицинска генетика Универзитетски клинички центар Љубљана, Словенија...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/300-2016/2016-3-4-articles/2984-contemporary-approach-to-diagnosis-of-genetic-causes-of-intellectual-disability
- THE SYNTACTICAL ABILITY OF A YOUNG GIRL WITH WILLIAMS SYNDROME
- СИНТАКСИЧКИТЕ СПОСОБНОСТИ НА ДЕВОЈЧЕ СО ВИЛИЈАМСОВ СИНДРОМ Диана АРАПОВИЌ 1 , Вишна ПРАЊИЌ 2 Едукациски и рехабилитациски факултет 1 Школа за медицински сестри-Виноград 2 Загреб, Хрватска THE SYNTACTICAL ABILITY OF A YOUNG GIRL WITH WILLIAMS SYNDROME...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/201-2008/2008-1-2-articles/1834-the-syntactical-ability-of-a-young-girl-with-williams-syndrome
- CEREBRAL PALSY AND MUSIC ACHIEVEMENT
- ЦЕРЕБРАЛНА ПАРАЛИЗА И МУЗИЧКИТЕ ПОСТИГНУВАЊА Миодраг Л. СТОШЉЕВ ИЌ 1 , Фадиљ Н. ЕМИНОВИЌ 1 , Радмила М. НИК ИЌ 1 , Гордана И. АЧИЌ 2 , Санела Р. ПАЦ ИЌ 2 Факултет за специјална едукација и рехабилитација, Белград 1 , Република Србија Музичко училиште...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/170-2008/2008-3-4-articles/1825-cerebral-palsy-and-music-achievement
- Journal of Special Education and Rehabilitation, Volume 9, Issue 3-4, 2008
- Journal of Special Education and Rehabilitation,Volume 9,Issue 3-4,2008 Contents [ PDF ] Preface by the Editorial Board Special education-professional and scientific issues Medical treatment...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/172-2008/2008-3-4-info/1792-current-issue
- EARLY DETECTION, DIAGNOSIS, TREATMENT AND PRE-SCHOOL EDUCATION OF CHILDREN WITH SIGHT DAMAGE
- Name="caption"/>UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>QFormat="true" Name="Intense Quote"/>2"/>Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false"...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/270-1997/1997-4-abstracts/2518-early-detection-diagnosis-treatment-and-pre-school-education-of-children-with-sight-damage
- Journal of Special Education and Rehabilitation, Volume 1, Issue 3,1997
- Journal of Special Education and Rehabilitation, Volume 1, Issue 3,1997
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/196-1997/1997-3-info/2493-journal-of-special-education-and-rehabilitation-volume-1-issue-31997
- Journal of Special Education and Rehabilitation, Volume 1, Issue 1,1997
- Journal of Special Education and Rehabilitation, Volume 1, Issue 1,1997
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/198-1997/1997-1-info/2387-journal-of-special-education-and-rehabilitation-volume-1-issue-11997
- EARLY DETECTION AND DISTRIBUTION OF CHILDREN WITH DEVELOPMENTAL DIFFICULTIES IN THE CITY OF PRILEP
- Анита РИСТЕСКА РАНАТА ДЕТЕКЦИЈА И РАСПОРЕДУВАЊЕТО НА ДЕЦАТА СО ПРЕЧКИ ВО РАЗВОЈОТ ВО ОПШТИНА ПРИЛЕП Раното откривање на децата со пречки во психофизичкиот развој започна уште од нивното раѓање, но тогаш се зборува само за ризично родени деца....
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/265-1998/1998-1-articles/2148-2009-08-09-21-51-58
- EARLY DIAGNOSIS AS DETERMINATING FACTOR FOR PROFESSIONAL, RATIONAL AND EFFECTIVE TREATMENT OF CHILDREN WITH DEVELOPMENTAL DIFFICULTIES
- Г. АЈДИНСКИ, С. БОШЊАКОВСКА, М. ДУКОВСКИ Л. УГРИНОВСКА, М. ЧАКАР, Л. БОГОЕВСКА РАНАТА ДИЈАГНОСТИКА КАКО ДЕТЕРМИНИРАЧКИ ФАКТОР ЗА СТРУЧЕН, РАЦИОНАЛЕН И ЕФИКАСЕН ТРЕТМАН НА ДЕЦАТА СО ПРЕЧКИ ВО РАЗВОЈОТ Без добра дијагностика нема ни добра рехабилитација...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/277-1997/1997-2-articles/2390-2009-08-23-02-39-22
- EARLY DETECTION OF CHILDREN WITH DEVELOPMENTAL DIFFICULTIES AS BASE FOR SUCCESSFUL REHABILITATION
- Иван ДВОЈАКОВ, Марика СОТИРОВСКА-СИРВИНИ; , Горица ЛЕВЕНСКА РАНАТА ДЕТЕКЦИЈА НА ДЕЦАТА СО ПРЕЧКИ ВО РАЗВОЈОТ КАКО ОСНОВА ЗА УСПЕШНА РЕХАБИЛИТАЦИЈА Детето со пречки во развојот претставува мошне комплексен проблем кој мора да се набљудува од повеќе...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/281-1997/1997-1-articles/2389-2009-08-23-02-23-35
- THE RELATIONSHIP OF THE EDUCATIONAL STAFF TOWARDS CHILDREN WITH DEVELOPMENTAL DISORDERS-AN IMPORTANT FACTOR FOR THEIR QUALITY TREATMENT IN THE PRESCHOOL INSTITUTIONS
- Снежана МАТОВСКА ОДНОСОТ НА ВОСПИТНИОТ КАДАР КОН ДЕЦАТА СО ПРЕЧКИ ВО РАЗВОЈОТ-ЗНАЧАЕН ФАКТОР ЗА НИВНИОТ УСПЕШЕН ТРЕТМАН ВО ПРЕДУЧИЛИШНИТЕ УСТАНОВИ Светската теорија и практика говорат во прилог на тоа дека, кога се во прашање деца со пречки во...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/281-1997/1997-1-articles/2351-2009-08-22-16-48-21
- SOME CAUSES FOR DEVELOPMENTAL DIFFICULTIES
- Јорданка ДИМОВСКА, Ицко ЃОРГОСКИ. НЕКОИ ПРИЧИНИ ЗА ПОЈАВА НА ПРЕЧКИТЕ ВО РАЗВОЈОТ НА ДЕЦАТА Човекот е суштество кое со своето тело и дух претставува една биолошка интегративна целост на својата анатомија и биохемиско-физиолошките процеси. Одржувањето...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/281-1997/1997-1-articles/2342-2009-08-22-16-04-50
- BASIC SUPPOSITIONS FOR ORGANIZING AND ESTABLISHING A COHERENT SYSTEM OF EARLY TREATMENT AND PRE-SCHOOL UPBRINGING OF CHILDREN WITH DEVELOPMENTAL DIFFICULTIES IN CONDITIONS OF TRANSITION (situation, problems and needs)
- Љупчо АЈДИНСКИ ОСНОВНИ ПРЕТПОСТАВКИ ЗА ОРГАНИЗИРАЊЕ И ВОСПОСТАВУВАЊЕ НА КОХЕРЕНТЕН СИСТЕМ НА РАНИОТ ТРЕТМАН И ПРЕДУЧИЛИШНОТО ВОСПИТАНИЕ НА ДЕЦАТА СО ПРЕЧКИ ВО РАЗВОЈОТ ВО УСЛОВИ НА ТРАНЗИЦИЈА (состојба, проблеми и потреби) Во современите услови на...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/281-1997/1997-1-articles/2335-2009-08-20-00-26-04
- THE ROLE OF THE DOCTOR IN DETECTION OF CHILDREN WITH DEVELOPMENTAL DIFFICULTIES IN PRE-SCHOOL INSTITUTIONS
- С. НИКОЛОВСКА, И. ДВОЈАКОВ, Е. БОЈАЏИЕВСКА Улогата на лекарот во детекцијата на деца со пречки во развојот, во предучилишните установи Увод Предучилишните установи-градинки, претставуваат организации што обезбедуваат престој на деца од предучилишна...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/261-1998/1998-2-3-articles/2193-2009-08-11-19-48-43
- SOME EXPERIENCE FROM WORK IN THE DAY CENTER FOR CHILDREN AND YOUNGSTERS WITH DEVELOPMENTAL DIFFICULTIES IN KRIVA PALANKA
- Даниела ЈАКИМОВСКА Некои ИСКУСТВА ОД РАБОТАТА НА ЦЕНТАРОТ ЗА ДНЕВЕН ПРЕСТОЈ НА ДЕЦА И МЛАДИНЦИ ПОПРЕЧЕНИ ВО РАЗВОЈОТ-КРИВА ПАЛАНКА Центарот за дневен престој на деца и младинци со пречки во психофизичкиот развиток, оформен во склопот на Социјалната...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/261-1998/1998-2-3-articles/2191-2009-08-11-19-43-17
- INCORPORATION OF THE CHILDREN WITH DEVELOPMENTAL DIFFICULTIES IN THE REGULAR PRIMARY SCHOOL IN AREA OF TOWN SKOPJE
- Роберта МИТРЕВСКА Вклученост на децата со пречки во развојот во редовните основни уЧилиШта од подрачјето на градот Скопје Цел на истражувањето Главната цел на истражувањето е да се согледа дали во редовните училишта се присутни деца со пречки во...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/261-1998/1998-2-3-articles/2186-2009-08-11-19-33-08
Share Us
Journal metrics
- SNIP 0.059
- IPP 0.07
- SJR 0.13
- h5-index 7
- Google-based impact factor: 0.68
10 Most Read Articles
- PARENTAL ACCEPTANCE / REJECTION AND EMOTIONAL INTELLIGENCE AMONG ADOLESCENTS WITH AND WITHOUT DELINQUENT BEHAVIOR
- RELATIONSHIP BETWEEN LIFE BUILDING SKILLS AND SOCIAL ADJUSTMENT OF STUDENTS WITH HEARING IMPAIRMENT: IMPLICATIONS FOR COUNSELING
- EXPERIENCES FROM THE EDUCATIONAL SYSTEM – NARRATIVES OF PARENTS WITH CHILDREN WITH DISABILITIES IN CROATIA
- INOVATIONS IN THERAPY OF AUTISM
- THE DURATION AND PHASES OF QUALITATIVE RESEARCH
- REHABILITATION OF PERSONS WITH CEREBRAL PALSY
- HYPERACTIVE CHILD`S DISTURBED ATTENTION AS THE MOST COMMON CAUSE FOR LIGHT FORMS OF MENTAL DEFICIENCY
- DISORDERED ATTENTION AS NEUROPSYCHOLOGICAL COGNITIVE DISFUNCTION
- AUTISM AND TUBEROUS SCLEROSIS
- PEDAGOGICAL DIMENSIONS OF THE LEISURE