JSER Policies
JSER Online
JSER Data
Frequency: quarterly
ISSN: 1409-6099 (Print)
ISSN: 1857-663X (Online)
Authors Info
Assuming speech is required, and development is required, the following results were found.
- THE SYNTACTICAL ABILITY OF A YOUNG GIRL WITH WILLIAMS SYNDROME
- СИНТАКСИЧКИТЕ СПОСОБНОСТИ НА ДЕВОЈЧЕ СО ВИЛИЈАМСОВ СИНДРОМ Диана АРАПОВИЌ 1 , Вишна ПРАЊИЌ 2 Едукациски и рехабилитациски факултет 1 Школа за медицински сестри-Виноград 2 Загреб, Хрватска THE SYNTACTICAL ABILITY OF A YOUNG GIRL WITH WILLIAMS SYNDROME...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/201-2008/2008-1-2-articles/1834-the-syntactical-ability-of-a-young-girl-with-williams-syndrome
- ESTIMATION OF MOTOR AND COGNITIVE FUNCTIONING IN PERSONS WITH CEREBRAL PALSY AND PERSONS WITH MILD MENTAL RETARDATION ABSTRACT
- ПРОЦЕНКА НА МОТОРНОТО И КОГНИТИВНОТО ФУНКЦИОНИРАЊЕ КАЈ ЛИЦАТА СО ЦЕРЕБРАЛНА ПАРАЛИЗА И ЛИЦАТА СО ЛЕСНА МЕНТАЛНА РЕТАРДАЦИЈА Наташа ЧИЧЕВСКА - ЈОВАНОВА Филозофски факултет Институт за дефектологија ESTIMATION OF MOTOR AND COGNITIVE FUNCTIONING IN...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/203-2008/2008-1-2-thesis-abstracts/1820-defa
- SENSITIVE COMMUNICATION AND INTERACTION THROUGH THE PRINCIPLES OF THE ICDP PROGRAMME
- СЕНЗИТИВНАТА КОМУНИКАЦИЈА И ИНТЕРАКЦИЈА НИЗ ПРИНЦИПИТЕ НА ИЦДП-ПРОГРАМАТА Нергис РАМО 1 Ристо ПЕТРОВ 2 Последипломец на Институтот за дефектологија 1 Филозофски факултет Институт за дефектологија 2 SENSITIVE COMMUNICATION AND INTERACTION THROUGH THE...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/170-2008/2008-3-4-articles/1804-sensitive-communication-and-interaction-through-the-principles-of-the-icdp-programme
- INTEGRATION-INCLUSION
- ИНТЕГРАЦИЈА-ИНКЛУЗИЈА Весна КЕРАМИТЧИЕВСКА-БИЛЈАНОВСКА 1 Роберта МИТРЕВСКА 1 Нада САБОЛИЌ 2 ПОУ „Д-р Златан Сремец”-Скопје 1 ОУ „Крум Тошев”-Скопје 2 INTEGRATION-INCLUSION Vesna KERAMITCHIEVSKA-BILJANOVSKA 1 Roberta MITREVSKA 1 Nada SABOLICH 2 Special...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/230-2004/2004-1-2-articles/2003-integration-inclusion
- INCLUSION AS OPENING OF THE SCHOOL TOWARDS A CHILD AND DEINSTITUTIONALISATION
- ИНКЛУЗИЈА КАКО ОТВАРАЊЕ УЧИЛИШТЕ ЗА ДЕТЕТО И ДЕИНСТИТУЦИОНАЛИЗАЦИЈА Александар ЧОРДИЌ 1 Славица МАРКОВИЌ 2 Дефектолошкиот факултет-Белград 1 СОШО „Милан Петровиќ”-Н. Сад 2 INCLUSION AS OPENING OF THE SCHOOL TOWARDS A CHILD AND DEINSTITUTIONALISATION...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/230-2004/2004-1-2-articles/2012-inclusion-as-opening-of-the-school-towards-a-child-and-deinstitutionalisation
- DISPOSING CHILDREN WITH PSYCHPHYSICAL DEVELOPMENTAL DIFFICULTIES AT PRE-SCHOOL AGE
- Roman";} h4 {mso-style-next:Normal; margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:6.0pt; margin-left:0in; text-align:justify; line-height:12.0pt; mso-pagination:widow-orphan; page-break-after:avoid; mso-outline-level:4; font-size:10.0pt;...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/278-1997/1997-2-abstracts/2432-disposing-children-with-psychphysical-developmental-difficulties-at-pre-school-age
- PROBLEMS OF EARLY TREATMENT OF CHILDREN WITH HEARING DIFFICULTIES IN BULGARIA
- type="text/css">A%09mso-bidi-font-family%3A%22Times%20New%20Roman%22%3B%0A%09font-weight%3Abold%3B%0A%09mso-bidi-font-weight%3Anormal%3B%7D%0A%40page%20Section1%0A%09%7Bsize%3A459.25pt%20649.2pt%3B%0A%09margin%3A70.9pt%2042.55pt%2017.0pt%2048.2pt%3B%0A%09...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/278-1997/1997-2-abstracts/2425-problems-of-early-treatment-of-children-with-hearing-difficulties-in-bulgaria
- ANALYSIS OF RANGE OF CHILDREN WITH DAMAGED HEARING WITH REHABILITATION TREATMENT AT PRE-SCHOOL PERIOD
- 649.2pt; margin:70.9pt 42.55pt 17.0pt 48.2pt; mso-header-margin:42.55pt; mso-footer-margin:0in; mso-page-numbers:42; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} --> Violeta MIRAKOVSKA ANALYSIS OF RANGE OF CHILDREN WITH DAMAGED HEARING WITH...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/282-1997/1997-1-abstracts/2367-analysis-of-range-of-children-with-damaged-hearing-with-rehabilitation-treatment-at-pre-school-period
- Journal of Special Education and Rehabilitation, Volume 3, Issue 1-2,1999
- Journal of Special Education and Rehabilitation, Volume 3, Issue 1-2,1999
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/191-1999/1999-1-2-info/2299-journal-of-special-education-and-rehabilitation-volume-3-issue-1-21999
- EARLY TREATMENT OF THE HARD OF HEARING CHILDREN
- Roman"; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-language:EN-GB;} @page Section1 {size:8.5in 11.0in; margin:1.0in 1.25in 1.0in 1.25in; mso-header-margin:.5in; mso-footer-margin:.5in; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} -->...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/262-1998/1998-2-3-abstracts/2221-early-treatment-of-the-hard-of-hearing-children
- ДОМИНАНТНАТА ЛАТЕРАЛИЗАЦИЈА НА ГОРНИТЕ ЕКСТРЕМИТЕТИ КАЈ ДЕЦА СО ЛЕСНА И УМЕРЕНА МЕНТАЛНА РЕТАРДАЦИЈА
- Силвана ФИЛИПОВА, Ристо ПЕТРОВ ДОМИНАНТНАТА ЛАТЕРАЛИЗАЦИЈА НА ГОРНИТЕ ЕКСТРЕМИТЕТИ КАЈ ДЕЦА СО ЛЕСНА И УМЕРЕНА МЕНТАЛНА РЕТАРДАЦИЈА Вовед Латерализацијата се остварува постепено со текот на созревањето на ЦНС. Имаме десна и лева страна на телото, десни...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/245-2000/2000-1-2-articles/2067-2009-08-05-22-35-17
- 20 YEAR INFORMATION PROGRAM BROADCASTING WITH SIGN LANGUAGE ON MACEDONIAN TELEVISION
- Марија БАШЕСКА Marija BASHESKA 20 ГОДИНИ ИНФОРМАТИВНА ЕМИСИЈА ЗА ГЛУВИ НА МАКЕДОНСКАТА ТЕЛЕВИЗИЈА СО ГЕСТОВЕН ГОВОР 20 YEAR INFORMATION PROGRAM BROADCASTING WITH SIGN LANGUAGE ON MACEDONIAN TELEVISION Глувоста-на која ñ се посвети науката, човештвото,...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/227-2004/2004-3-4-news/2043-20-year-information-program-broadcasting-with-sign-language-on-macedonian-television
- THE ROLE OF SPECIAL TEACHER IN SPECIAL EDUCATION AND REHABILITATION DIAGNOSIS
- УЛОГАТА НА ДЕФЕКТОЛОГОТ ВО ДЕФЕКТОЛОШКАТА ДИЈАГНОСТИКА Лидија БАЈЛОЗОВА Сојуз на дефектолози на Рапублика Македонија THE ROLE OF SPECIAL TEACHER IN SPECIAL EDUCATION AND REHABILITATION DIAGNOSIS Lidija BAJLOZOVA Association of Special Educators and...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/226-2004/2004-3-4-articles/2019-the-role-of-special-teacher-in-special-education-and-rehabilitation-diagnosis
- ASPECTS OF SOCIALIZATION OF BILINGUAL CHILDREN AT NON- EQUAL SOCIAL POSITION
- Ирина КОЛЕВА , Ичка ДЕРИЖАН АСПЕКТИ НА СОЦИЈАЛИЗАЦИЈА НА ДВОЈАЗИЧНИ ДЕЦА ВО НЕЕДНАКВИ СОЦИЈАЛНИ УСЛОВИ Статус Анализирајќи ја психолошката и педагошката литература заклучуваме дека во областа на истражувањето на свеста не постои јасна терминологија и...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/269-1997/1997-4-articles/2506-2009-08-25-12-27-48
- HEALTH RELATED QUALITY OF LIFE OF PEOPLE WHO ARE DEAF OR HARD-OF-HEARING
- ЗДРАВСТВЕНИОТ КВАЛИТЕТ НА ЖИВОТ КАЈ ЛИЦАТА КОИ СЕ ГЛУВИ ИЛИ ИМААТ ОШТЕТЕН СЛУХ Аника СМЕИЈЕРС1 Мартина Х. ЕНС-ДОКУМ 2 Бепие ван де БОГАРД 3,4 Ан Мари ОДЕСУЛУС-МАРФИ 1 Вовед Здравствените работници и групите на пациенти укажуваат дека лицата кои се...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/327-2018/2018-3-4-articles/3081-health-related-quality-of-life-of-people-who-are-deaf-or-hard-of-hearing
- Journal of Special Education and Rehabilitation, Volume 3, Issue 3-4,1999
- Journal of Special Education and Rehabilitation, Volume 3, Issue 3-4,1999
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/190-1999/1999-3-4-info/2334-journal-of-special-education-and-rehabilitation-volume-3-issue-3-41999
- PSYCHOMOTOR DEVELOPMENT IN PREMATURE INFANTS UNTIL THE END OF THEIR THIRD YEAR OF LIFE
- ПСИХОМОТОРНИОТ РАЗВОЈ КАЈ НЕДОНОСЕНИТЕ ДО КРАЈОТ НА ТРЕТАТА ГОДИНА ОД ЖИВОТОТ Валентина ДУКОВСКА 1 , Живко ЈУЗЕВСКИ 2 Одделение за интензивна нега, ЈЗУ Универзитетска клиника за детски болести – Скопје 1 Асоцијација за когнитивно-бихејвиорална...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/150-2009/2009-1-2-articles/2560-psychomotor-development-in-premature-infants-until-the-end-of-their-third-year-of-life
- ASPHYXIA AND DEVELOPMENTAL OUTCOME IN HIGH RISK INFANTS
- АСФИКСИЈАТА И РАЗВОЈНИТЕ ПОСТИГНУВАЊА КАЈ ВИСОКО РИЗИЧНИТЕ НОВОРОДЕНИ Валентина ДУКОВСКА 1 , Аспазија СОФИЈАНОВА 1 , Филип ДУМА 2 , Живко ЈУЗЕВСКИ 3 Одделение за интензивна нега, ЈЗУ Универзитетска клиника за детски болести – Скопје 1 Одделение за...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/126-2010/2010-1-2-articles/2592-asphyxia-and-developmental-outcome-in-high-risk-infants
- INCLUSIVE EDUCATION OF BLIND AND VISUALLY IMPAIRED PUPILS IN SLOVENIA
- .contentpaneopen{ width:100% !important; } ИНКЛУЗИВНО ОБРАЗОВАНИЕ ЗА СЛЕПИ И СЛАБОВИДНИ УЧЕНИЦИ ВО СЛОВЕНИЈА Франц ЦАНКАР 1 Томи ДОЈЧ 1 Бојана ГЛОБAЧНИК 2 Андреја ПИНТEРИЌ 1 1 Национален образовен институт на Словенија 2 Универзитет на Приморска,...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/241-2014/2014-3-4-articles/2867-inclusive-education-of-blind-and-visually-impaired-pupils-in-slovenia-fulltext
- FAMILIES’ FIRST IN EARLYCHILDHOOD INTERVENTION.A THEORETICAL APPROACH TOWARDS PARENT’S INVOLVEMENT AND INCREASE OF EFFICIENCY OF THE EARLY CHILDHOOD INTERVENTION
- УЛОГАТА НА СЕМЕЈСТВОТО ПРИ ИНТЕРВЕНЦИЈА ВО РАНОТО ДЕТСТВО. ТЕОРЕТСКИ ПРИСТАП КОН УЧЕСТВОТО НА РОДИТЕЛОТ И ЗГОЛЕМУВАЊЕТО НА ЕФИКАСНОСТА НА ИНТЕРВЕНЦИЈАТА ВО РАНОТО ДЕТСТВО Manfred PRETIS Медицински факултет, Хамбург, Германија FAMILIES’ FIRST IN EARLY...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/104-2012/2012-1-2-articles/2672-families-first-in-earlychildhood-interventiona-theoretical-approach-towards-parents-involvement-and-increase-of-efficiency-of-the-early-childhood-intervention
Share Us
Journal metrics
- SNIP 0.059
- IPP 0.07
- SJR 0.13
- h5-index 7
- Google-based impact factor: 0.68
10 Most Read Articles
- PARENTAL ACCEPTANCE / REJECTION AND EMOTIONAL INTELLIGENCE AMONG ADOLESCENTS WITH AND WITHOUT DELINQUENT BEHAVIOR
- RELATIONSHIP BETWEEN LIFE BUILDING SKILLS AND SOCIAL ADJUSTMENT OF STUDENTS WITH HEARING IMPAIRMENT: IMPLICATIONS FOR COUNSELING
- EXPERIENCES FROM THE EDUCATIONAL SYSTEM – NARRATIVES OF PARENTS WITH CHILDREN WITH DISABILITIES IN CROATIA
- INOVATIONS IN THERAPY OF AUTISM
- THE DURATION AND PHASES OF QUALITATIVE RESEARCH
- REHABILITATION OF PERSONS WITH CEREBRAL PALSY
- HYPERACTIVE CHILD`S DISTURBED ATTENTION AS THE MOST COMMON CAUSE FOR LIGHT FORMS OF MENTAL DEFICIENCY
- DISORDERED ATTENTION AS NEUROPSYCHOLOGICAL COGNITIVE DISFUNCTION
- AUTISM AND TUBEROUS SCLEROSIS
- PEDAGOGICAL DIMENSIONS OF THE LEISURE