JSER Policies
JSER Online
JSER Data
Frequency: quarterly
ISSN: 1409-6099 (Print)
ISSN: 1857-663X (Online)
Authors Info
Assuming students is required, the following results were found.
- Journal of Special Education and Rehabilitation, Volume 10, Issue 3-4, 2009
- Journal of Special Education and Rehabilitation,Volume 10,Issue 3-4,2009
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/135-2009/2009-3-4-info/2561-journal-of-special-education-and-rehabilitationvolume-10issue-3-42009
- APPRAISAL OF THE ORTOGRAPHY LEVEL OF THE HANDWRITING IN EASY MENTAL RETARDED CHILDREN
- ПРОЦЕНА НА ПРАВОПИСНОТО НИВО НА РАКОПИСОТ КАЈ ЛЕСНО МЕНТАЛНО РЕТАРДИРАНИТЕ УЧЕНИЦИ Анета Т. ХРИСТОВА, 1 Силвана ФИЛИПОВА 2 ОУ „Ѓорѓи Сугарев“ – Битола 1 Завод за рехабилитација на слух, говор и глас –Скопје 2 APPRAISAL OF THE ORTOGRAPHY LEVEL OF THE...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/133-2009/2009-3-4-articles/2579-appraisal-of-the-ortography-level-of-the-handwriting-in-easy-mental-retarded-children
- Journal of Special Education and Rehabilitation, Volume 11, Issue 1-2, 2010
- Journal of Special Education and Rehabilitation,Volume 11,Issue 1-2,2010
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/128-2010/2010-1-2-info/2587-journal-of-special-education-and-rehabilitationvolume-11issue-1-22010
- JSER Guidelines for Reviewers
- PDF JSER Guidelines for Reviewers 1. About JSER JSER is the leading open-access special educational and medical journal, providing an innovative and influential venue for research and comment on the major challenges to human health protection...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/guidelines-jser
- PRINCIPLES OF THE INCLUSIVE EDUCATION AND THE ROLE OF TEACHERS AND IN-SCHOOL PROFESSIONAL STAFF ABSTRACT
- ПРЕТПОСТАВКИТЕ ЗА ИНКЛУЗИВНОТО ОБРАЗОВАНИЕ И УЛОГАТА НА НАСТАВНИЦИТЕ И СТРУЧНИТЕ СЛУЖБИ Огнен СПАСОВСКИ Институт за психологија, Филозофски факултет – Скопје PRINCIPLES OF THE INCLUSIVE EDUCATION AND THE ROLE OF TEACHERS AND IN-SCHOOL PROFESSIONAL...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/125-2010/2010-1-2-abstracts/2596-principles-of-the-inclusive-education-and-the-role-of-teachers-and-in-school-professional-staff-abstract
- INTERNATIONAL DAY OF PERSONS WITH DISABILITIES
- МЕЃУНАРОДЕН ДЕН НА ЛИЦАТА СО ИНВАЛИДНОСТ Оливера РАШИЌ Филозофски факултет Институт за дефектологија INTERNATIONAL DAY OF PERSONS WITH DISABILITIES Olivera RASHIKJ Faculty of Philosophy Institute of Special Education and Rehabilitation Примено: 15. 12....
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/127-2010/2010-1-2-news/2605-international-day-of-persons-with-disabilities
- SPECIAL EDUCATION AND REHABILITATION SCIENCE AND / OR PRACTICE
- СПЕЦИЈАЛНА ЕДУКАЦИЈА И РЕХАБИЛИТАЦИЈА НАУКА И / ИЛИ ПРАКСА6.0pt;font-family:"Tahoma","sans-serif";color:black;mso-ansi-language:RU"> SPECIAL EDUCATION AND REHABILITATION SCIENCE AND / OR PRACTICE Оливера...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/116-2011/2011-1-2-news/2642-special-education-and-rehabilitation-science-and-or-practice
- “ENHANCING THE ACCESSIBILITY OF HIGHER EDUCATION FOR THE DISABLED” – CONFERENCE IN OHRID
- „ ПОДОБРУВАЊЕ НА ПРИСТАПНОСТА НА ВИСОКОТО ОБРАЗОВАНИЕ ЗА ЛИЦАТА СО ПОСЕБНИ ПОТРЕБИ “ – КОНФЕРЕНЦИЈА ВО ОХРИД0cm;margin-left:-5.65pt;margin-bottom:.0001pt;mso-layout-grid-align:none; text-autospace:none"> Мануела КРЧАНОСКА Универзитет ,, Св. Кирил и...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/116-2011/2011-1-2-news/2643-enhancing-the-accessibility-of-higher-education-for-the-disabled-conference-in-ohrid
- 3RD OF DECEMBER – INTERNATIONAL DAY OF PERSONS WITH DISABILITIES
- 3 ТИ ДЕКЕМВРИ – МЕЃУНАРОДНИОТ ДЕН НА ЛИЦАТА СО ХЕНДИКЕПlang="MK" style="font-size: 10.0pt;mso-bidi-font-size:11.0pt;font-family:"Tahoma","sans-serif"; mso-ansi-language:MK"> Ангелка ВЕЛКОСКА Универзитет „Св. Кирил и Методиј“ Филозофски факултет...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/116-2011/2011-1-2-news/2644-3rd-of-december-international-day-of-persons-with-disabilities
- ACKNOWLEDGING THE WORLD DAY OF AUTISM – APRIL THE 2ND SKOPJE, REPUBLIC OF MACEDONIA
- ОДБЕЛЕЖУВАЊЕ НА СВЕТСКИОТ ДЕН НА АУТИЗМОТ – 2 АПРИЛ ВО СКОПЈЕ, РЕПУБЛИКА МАКЕДОНИЈА Ана ПЕТКОВСКА Студент на последипломски студии Институт за дефектологија Филозофски факултет Примено: 06.06.2012 Прифатено: 20.06.2012 UDK: 616.89 (497.711)...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/100-2012/2012-3-4-news/2708-acknowledging-the-world-day-of-autism-april-the-2nd-skopje-republic-of-macedonia
- Information
- Компјутерска подготовка и ликовно графичко уредувањеComputer, artistic and graphic design Академски печат – Скопјеstyle="margin-top:0in;margin-right:-4.8pt;margin-bottom: 0in;margin-left:-5.65pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify"> Akademski...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/101-2012/2012-3-4-info/2713-information
- THE BARRIERS TO INCLUSIVE EDUCATION: MAPPING 10 YEARS OF SERBIAN TEACHERS’ ARRITUDES TOWARD INCLUSIVE EDUCATION abstract
- .contentpaneopen{ width:100% !important; } ЗАДОВОЛСТВОТО НА РОДИТЕЛИТЕ ЗА РАНИТЕ МЕРКИ НА ГРИЖА ЗА ДЕЦАТАСО РАЗЛИЧНИ НИВОА НА ИНТЕЛЕКТУАЛНО НАРУШУВАЊЕ Вера РАЈОВИЌ, Оља ЈОВАНОВИЌ Центар за образование на наставници, Филозофски факултет, Универзитет...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/85-2013/2013-3-4-abstracts/2745-the-barriers-to-inclusive-eduscastion-mapping-10-years-of-serbisan-teachers-arritudes-tosward-inclusive-education-abstract
- ATITUDES OF ISRAELI AND SLOVAK STUDENT – TEACHER TOWARDS THE INCLUSION OF STUDENTD WITH SPECIAL NEEDS IN MAINSTREAM EDUCATION: A COMPARATIVE STUDY abstract
- СТАВОВИ НА ИЗРАЕЛСКИТЕ И СЛО ВАЧ КИТЕ СТУДЕНТИ-НАСТАВНИЦИ ВО ОДНОС НА ИНКЛУЗИЈАТА НА УЧЕ НИ ЦИ СО ПОСЕБНИ ПОТРЕБИ ВО РЕ ДО В НО ТО ОБРАЗОВАНИЕ: КОМ ПА РА ТИВ НА СТУДИЈА Цафи ТИМОР 1 Јана ХАРТАНСКА 2 1 Кибуцов колеџ за образование, технологија и...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/81-2014/2014-1-2-abstracts/2756-atitudes-of-israeli-and-slovak-student-teacher-towards-the-inclusion-of-studentd-with-special-needs-in-mainstream-education-a-comparative-study-abstract
- INTERNATIONAL CONFERENCE: “MODERN ASPECTS OF SPECIAL EDUCATION AND REHABILITATION OF PERSONS WITH DISABILITIES”
- МЕЃУНАРОДНА КОНФЕРЕНЦИЈА СОВРЕМЕНИ АСПЕКТИ НА СПЕЦИЈАЛНАТА ЕДУКАЦИЈА И РЕХАБИЛИТАЦИЈА НА ЛИЦА СО ИНВАЛИДНОСТ Ирена НОВАЧЕСКА Студент на постдипломски студии Филозофски факултет Институт за дефектологијa Скопје, Р. Македонија INTERNATIONAL CONFERENCE:...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/83-2014/2014-1-2-news/2767-international-conference-modern-aspects-of-special-education-and-rehabilitation-of-persons-with-disabilities
- EDITORIAL OFFICE PREFACE
- ПРЕДГОВОР НА РЕДАКЦИЈАТА Драги читатели, На еден месец пред прославувањето на 20-годишниот јубилеј на Институтот за дефектологија,колегите забрзано ги спроведуваат последните подготовки. Како што беше веќе наведено во минатиот...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/90-2013/2013-3-4-info/2776-editorial-office-preface-2013-3-4
- LECTURE FOR REATTACH: INTRODUCTION OF A NEW SCHEMA THERAPY BY PAULA WEERKAMP - BARTHOLOMEUS
- .contentpaneopen{ width:100% !important; } ПРЕДАВАЊЕ ЗА ПОВТОРНО ПОВРЗУВАЊЕ ПРЕТСТАВУВАЊЕ НА НОВ ВИД ШЕМАТСКА ТЕРАПИЈА ОД PAULA WEERKAMP – BARTHOLOMEUS Филип ЈУРТОСКИ Македонско научно здружение за аутизам Скопје, Р. Македонија LECTURE FOR REATTACH:...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/292-2015/2015-3-4-news/2935-lecture-for-reattach-introduction-of-a-new-schema-therapy-by-paula-weerkamp-bartholomeus
- DYNAMICS OF THE COMPELEX FORMS OF VISUAL PERCEPTION IN CHILDREN OF PRE-SCHOOL AGE (A NEUROPSYCHOLOGICAL ANALYSIS)
- .contentpaneopen{ width:100% !important; } ДИНАМИКАТА НА КОМПЛЕКСНИТЕ ФОРМИ НА ВИЗУЕЛНАТА ПЕРЦЕПЦИЈА КАЈ ДЕЦА ОД ПРЕДУЧИЛИШНА ВОЗРАСТ (НЕВРОПСИХОЛОШКА АНАЛИЗА) Нели ВАСИЛЕВА Софиски универзитет „Св. Климент Охридски“, Софија, Бугарија DYNAMICS OF THE...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/291-2015/2015-3-4-articles/2942-dynamics-of-the-compelex-forms-of-visual-perception-in-children-of-pre-school-age-a-neuropsychological-analysis
- SELF-REGULATION IN CHILDREN WITH INTELLECTUAL DISABILITY
- .contentpaneopen{ width:100% !important; } САМОРЕГУЛАЦИЈАТА НА ДЕЦА СО ИНТЕЛЕКТУАЛНА ПОПРЕЧЕНОСТ Харис МЕМИШЕВИЌ 1,2 1 Универзитет во Херцеговина, Мостар, Босна и Херцеговина 2 Центар за едукација и рехабилитација Меденица, Сараево, Босна и Херцеговина...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/291-2015/2015-3-4-articles/2938-self-regulation-in-children-with-intellectual-disability
- JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION AND REHABILITATION FROM SCIENTIFIC PERIPHERY TO RELEVANT SCIENTIFIC JOURNAL
- .contentpaneopen{ width:100% !important; } ДЕФЕКТОЛОШКА ТЕОРИЈА И ПРАКТИКА ОД НАУЧНАТА ПЕРИФЕРИЈА ДО РЕЛЕВАНТНО НАУЧНО СПИСАНИЕ Владимир ТРАЈКОВСКИ Дефектолошка теорија и практика Институт за дефектологија Филозофски факултет, Универзитет „Св. Кирил и...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/289-2015/2015-3-4-info/2933-journal-of-special-education-and-rehabilitation-from-scientific-periphery-to-relevant-scientific-journal-full-text
- THE ROLE OF SUPPORT GROUPS IN THE COOPERATION BETWEEN PARENTS OF PEOPLE WITH INTELLECTUAL DISABILITIES AND PROFESSIONAL STAFF
- ul.dash > li:before{ content:"-"; margin-left:-1.3em; display: inline-block; margin-right: 10px; text-align: left; } .circle{ list-style-type:circle; } .contentpaneopen{ width:100% !important; } УЛОГАТА НА ГРУПИТЕ ЗА ПОДДРШКА ВО СОРАБОТКАТА МЕЃУ...
- http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/241-2014/2014-3-4-articles/2862-the-role-of-support-groups-in-the-cooperation-between-parents-of-people-with-intelectual-disabilities-and-professional-staff-full-text
Share Us
Journal metrics
- SNIP 0.059
- IPP 0.07
- SJR 0.13
- h5-index 7
- Google-based impact factor: 0.68
10 Most Read Articles
- PARENTAL ACCEPTANCE / REJECTION AND EMOTIONAL INTELLIGENCE AMONG ADOLESCENTS WITH AND WITHOUT DELINQUENT BEHAVIOR
- RELATIONSHIP BETWEEN LIFE BUILDING SKILLS AND SOCIAL ADJUSTMENT OF STUDENTS WITH HEARING IMPAIRMENT: IMPLICATIONS FOR COUNSELING
- EXPERIENCES FROM THE EDUCATIONAL SYSTEM – NARRATIVES OF PARENTS WITH CHILDREN WITH DISABILITIES IN CROATIA
- INOVATIONS IN THERAPY OF AUTISM
- THE DURATION AND PHASES OF QUALITATIVE RESEARCH
- REHABILITATION OF PERSONS WITH CEREBRAL PALSY
- HYPERACTIVE CHILD`S DISTURBED ATTENTION AS THE MOST COMMON CAUSE FOR LIGHT FORMS OF MENTAL DEFICIENCY
- DISORDERED ATTENTION AS NEUROPSYCHOLOGICAL COGNITIVE DISFUNCTION
- AUTISM AND TUBEROUS SCLEROSIS
- PEDAGOGICAL DIMENSIONS OF THE LEISURE