Journal of Special Education and Rehabilitation

JSER Info

JSER Policies

JSER Online

JSER Data

Frequency: quarterly
ISSN: 1409-6099 (Print)
ISSN: 1857-663X (Online)

Authors Info

counter

Review our review process

Search Terms:

Advanced Search

Here are a few examples of how you can use the search feature:

Entering this and that into the search form will return results containing both "this" and "that".

Entering this not that into the search form will return results containing "this" and not "that".

Entering this or that into the search form will return results containing either "this" or "that".

Entering "this and that" (with quotes) into the search form will return results containing the exact phrase "this and that".

Search results can also be filtered using a variety of criteria. Select one or more filters below to get started.

Search by Author
Search by Category
Search by Language
Search by Type

Assuming 2005 is required, the following results were found.

EFFECTS OF DEVELOPMENTAL–COMPENSATORY PROGRAMME IN ACTIVITIES WITH CHILDREN WITH SEVERE MENTAL RETARDATION abstract: ЕФЕКТИ ОД РАЗВОЈНО-КОМПЕНЗАТОРНАТА ПРОГРАМА ВО РАБОТАТА СО ДЕЦА СО ТЕШКА МЕНТАЛНА РЕТАРДАЦИЈА Горан АЈДИНСКИ 1 Татјана ТАКАШМАНОВА 2 Ристо ПЕТРОВ 1 Драгослав КОПАЧЕВ 1 Филозофски факултет Институт за дефектологија 1 Институт за психологија 2 EFFECTS OF...; http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/160-2005/2005-3-4-abstracts/1935-effects-of-developmentalcompensatory-programme-in-activities-with-children-with-severe-mental-retardation-abstract
EFFECTS OF DEVELOPMENTAL–COMPENSATORY PROGRAMME IN ACTIVITIES WITH CHILDREN WITH SEVERE MENTAL RETARDATION: ЕФЕКТИ ОД РАЗВОЈНО-КОМПЕНЗАТОРНАТА ПРОГРАМА ВО РАБОТАТА СО ДЕЦА СО ТЕШКА МЕНТАЛНА РЕТАРДАЦИЈА Горан АЈДИНСКИ 1 Татјана ТАКАШМАНОВА 2 Ристо ПЕТРОВ 1 Драгослав КОПАЧЕВ 1 Филозофски факултет Институт за дефектологија 1 Институт за психологија 2 EFFECTS OF...; http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/218-2005/2005-3-4-articles/1936-effects-of-developmentalcompensatory-programme-in-activities-with-children-with-severe-mental-retardation
RELATION BETWEEN SCHOOL RESULTS AND FAMILY CHARACTERISTICS OF THE STUDENTS WITH BEHAVIOURAL DISORDERS IN PRIMARY SCHOOLS: РЕЛАЦИИ МЕЃУ УЧИЛИШНИОТ УСПЕХ И КАРАКТЕРИСТИКИТЕ НА СЕМЕЈСТВОТО КАЈ УЧЕНИЦИ СО ПОРЕМЕТУВАЊЕ ВО ОДНЕСУВАЊЕТО ВО ОСНОВНИТЕ УЧИЛИШТА Ранко КОВАЧЕВИЌ Шаќира МЕШАЛИЌ Универзитет во Тузла Едукациско-рехабилитациски факултет, Тузла RELATION BETWEEN SCHOOL...; http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/218-2005/2005-3-4-articles/1937-relation-between-school-results-and-family-characteristics-of-the-students-with-behavioural-disorders-in-primary-schools
DESCRIPTION OF CHILD WITH ALALIA abstract: ПРИКАЗ НА СЛУ Ч АЈ НА ДЕТЕ СО АЛАЛИЈА Маре СТОЈМЕНОВСКА Силвана ФИЛИПОВА Специјален Завод-Демир Капија DESCRIPTION OF CHILD WITH ALALIA Mare STOJMENOVSKA Silvana FILIPOVA Special Institute-Demir Kapija Резиме Abstract Алалијата е состојба на потполна...; http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/160-2005/2005-3-4-abstracts/1938-description-of-child-with-alalia-abstract
DESCRIPTION OF CHILD WITH ALALIA: ПРИКАЗ НА СЛУ Ч АЈ НА ДЕТЕ СО АЛАЛИЈА Маре СТОЈМЕНОВСКА Силвана ФИЛИПОВА Специјален Завод-Демир Капија DESCRIPTION OF CHILD WITH ALALIA Mare STOJMENOVSKA Silvana FILIPOVA Special Institute-Demir Kapija Вовед Introduction Алалијата е состојба на...; http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/218-2005/2005-3-4-articles/1939-description-of-child-with-alalia
PROPOSALS FOR MORE APPROPRIATE EDUCATION OF CHILDREN WITH DEVELOPMENTAL PROBLEMS AND SPECIAL EDUCATION NEEDS: ПРЕДЛОЗИ ЗА ПОСООДВЕТНО ОБРАЗОВАНИЕ НА ДЕЦАТА СО РАЗВОЈНИ ПРОБЛЕМИ И ПОСЕБНИ ОБРАЗОВНИ ПОТРЕБИ Од расправата по Нацрт националната програма за развој на образованието во РМ водена во втората половина на 2004 година Љупчо АЈДИНСКИ Филозофски факултет...; http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/218-2005/2005-3-4-articles/1940-proposals-for-more-appropriate-education-of-children-with-developmental-problems-and-special-education-needs
A SCHOOL TO MATCH ANY CHILD abstract: Сулејман Хрњица, Вера Рајовиќ, Татјана Чолин, Ксенија Крстиќ и Дијана Допуновиќ УЧИЛИШТЕ ПО МЕРКА НА ДЕТЕТО ПРИРАЧНИК ЗА РАБОТА СО УЧЕНИЦИ ПОПРЕЧЕНИ ВО РАЗВОЈОТ ВО РЕДОВНИТЕ УЧИЛИШТА Софија М . АРНАУДОВА Филозофски факултет Институт за социјална работа...; http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/224-2005/2005-3-4-reviews/1941-a-school-to-match-any-child-abstract
A SCHOOL TO MATCH ANY CHILD: Сулејман Хрњица, Вера Рајовиќ, Татјана Чолин, Ксенија Крстиќ и Дијана Допуновиќ УЧИЛИШТЕ ПО МЕРКА НА ДЕТЕТО ПРИРАЧНИК ЗА РАБОТА СО УЧЕНИЦИ ПОПРЕЧЕНИ ВО РАЗВОЈОТ ВО РЕДОВНИТЕ УЧИЛИШТА Софија М . АРНАУДОВА Филозофски факултет Институт за социјална работа...; http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/224-2005/2005-3-4-reviews/1942-a-school-to-match-any-child
ELEVATION OF SERUM C-REACTIVE PROTEIN AND S100 PROTEINS FOR SYSTEMIC INFLAMMATION IN AUTISTIC CHILDREN abstract: ПОДИГАЊЕ НА C-РЕАКТИВЕН ПРОТЕИН НА СЕРУМОТ И S100 ПРОТЕИНИ ЗА СИСТЕМСКОТО ВОСПАЛЕНИЕ КАЈ ДЕЦАТА СО АУТИЗАМ Вијендра К. СИНГ Институт за Биологија, Државен Универзитет во Јута, Логан, САД ELEVATION OF SERUM C-REACTIVE PROTEIN AND S100 PROTEINS FOR...; http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/160-2005/2005-3-4-abstracts/1946-elevation-of-serum-c-reactive-protein-and-s100-proteins-for-systemic-inflammation-in-autistic-children-abstract
NEUROPSYCHOLOGICAL DEVELOPMENT DYNAMIC APPROACH IN CHILDREN WITH AUTISM abstract: НЕВРОПСИХОЛОШКИ-РАЗВОЈНОДИНАМИЧКИ ПРИСТАП КАЈ ДЕЦАТА СО АУТИЗАМ Драгослав КОПАЧЕВ Филозофски факултет Институт за дефектологија Скопје, Македонија NEUROPSYCHOLOGICAL DEVELOPMENT DYNAMIC APPROACH IN CHILDREN WITH AUTISM Dragoslav KOPACHEV Faculty of...; http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/161-2005/2005-1-2-abstracts/1955-neuropsychological-development-dynamic-approach-in-children-with-autism-abstract
NEUROPSYCHOLOGICAL DEVELOPMENT DYNAMIC APPROACH IN CHILDREN WITH AUTISM: НЕВРОПСИХОЛОШКИ-РАЗВОЈНОДИНАМИЧКИ ПРИСТАП КАЈ ДЕЦАТА СО АУТИЗАМ Драгослав КОПАЧЕВ Филозофски факултет Институт за дефектологија Скопје, Македонија NEUROPSYCHOLOGICAL DEVELOPMENT DYNAMIC APPROACH IN CHILDREN WITH AUTISM Dragoslav KOPACHEV Faculty of...; http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/221-2005/2005-1-2-articles/1956-neuropsychological-development-dynamic-approach-in-children-with-autism
IMMUNOLOGYCAL APPROACH TO THE DIAGNOSIS OF AUTISM abstract: ИМУНОЛОШКИ ПРИСТАП ВО ДИЈАГНОСТИКАТА НА АУТИЗМОТ Мирко Ж. СПИРОСКИ Медицински факултет Институт за имунобиологија и хумана генетика Скопје, Македонија IMMUNOLOGYCAL APPROACH TO THE DIAGNOSIS OF AUTISM Mirko Zh. SPIROSKI Faculty of Medicine Institute of...; http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/161-2005/2005-1-2-abstracts/1957-immunologycal-approach-to-the-diagnosis-of-autism-abstract
ETIOLOGY OF SPEECH DISORDERS IN “INSTITUTE FOR REHABILITATION OF HEARING, SPEECH AND VOICE” - SKOPJE: ЕТИОЛОГИЈА НА ГОВОРНИТЕ ОШТЕТУВАЊА ВО " ЗАВОДОТ ЗА РЕХАБИЛИТАЦИЈА НА СЛУХ , ГОВОР И ГЛАС " - СКОПЈЕ Ана КАРЕВСКА 1 Владимир ТРАЈКОВСКИ 2 Невработен дефектолог 1 Филозофски факултет Институт за дефектологија 2 ETIOLOGY OF SPEECH DISORDERS IN “ INSTITUTE...; http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/221-2005/2005-1-2-articles/1959-etiology-of-speech-disorders-in-institute-for-rehabilitation-of-hearing-speech-and-voice-skopje
THE WALDORF PEDAGOGY AND CHILDREN WITH SPECIAL EDUCATION NEEDS abstract: ВАЛДОРФ ПЕДАГОГИЈАТА И ДЕЦАТА СО ПОСЕБНИ ОБРАЗОВНИ ПОТРЕБИ Лена ДАМОВСКА Филозофски факултет Институт за педагогија Скопје, Македонија THE WALDORF PEDAGOGY AND CHILDREN WITH SPECIAL EDUCATION NEEDS Lena DAMOVSKA Faculty of Philosophy Institute of...; http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/161-2005/2005-1-2-abstracts/1960-the-waldorf-pedagogy-and-children-with-special-education-needs-abstract
THE WALDORF PEDAGOGY AND CHILDREN WITH SPECIAL EDUCATION NEEDS: ВАЛДОРФ ПЕДАГОГИЈАТА И ДЕЦАТА СО ПОСЕБНИ ОБРАЗОВНИ ПОТРЕБИ Лена ДАМОВСКА Филозофски факултет Институт за педагогија Скопје, Македонија THE WALDORF PEDAGOGY AND CHILDREN WITH SPECIAL EDUCATION NEEDS Lena DAMOVSKA Faculty of Philosophy Institute of...; http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/221-2005/2005-1-2-articles/1961-the-waldorf-pedagogy-and-children-with-special-education-needs
CONDITION, ORGANIZATION AND DIRECTIONS IN SOLVING THE PROBLEM OF PEOPLE WITH AUTISM IN THE REPUBLIC OF MACEDONIA abstract: СОСТОЈБА, ОРГАНИЗАЦИЈА И НАСОКИ ВО РЕШАВАЊЕТО НА ПРОБЛЕМОТ КАЈ ЛИЦАТА СО АУТИЗАМ ВО РЕПУБЛИКА МАКЕДОНИЈА Љупчо АЈДИНСКИ Филозофски факултет Институт за дефектологија CONDITION, ORGANIZATION AND DIRECTIONS IN SOLVING THE PROBLEM OF PEOPLE WITH AUTISM IN...; http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/161-2005/2005-1-2-abstracts/1962-condition-organization-and-directions-in-solving-the-problem-of-people-with-autism-in-the-republic-of-macedonia-abstract
MATHEMATICAL PROBLEM SOLVING, MODELING AND APPLICATION abstract: МОДЕЛИРАЊЕ, РЕШАВАЊЕ И ПРИМЕНА НА МАТЕМАТИЧКИТЕ ПРОБЛЕМИ Јасмина КАРИЌ Универзитет во Белград Дефектолошки факултет Белград, Србија MATHEMATICAL PROBLEM SOLVING, MODELING AND APPLICATION Jasmina KARIKJ University of Belgrade Faculty of Defectology...; http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/161-2005/2005-1-2-abstracts/1964-mathematical-problem-solving-modeling-and-application-abstract
MATHEMATICAL PROBLEM SOLVING, MODELING AND APPLICATION: МОДЕЛИРАЊЕ, РЕШАВАЊЕ И ПРИМЕНА НА МАТЕМАТИЧКИТЕ ПРОБЛЕМИ Јасмина КАРИЌ Универзитет во Белград Дефектолошки факултет Белград, Србија MATHEMATICAL PROBLEM SOLVING, MODELING AND APPLICATION Jasmina KARIKJ University of Belgrade Faculty of Special...; http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/221-2005/2005-1-2-articles/1965-mathematical-problem-solving-modeling-and-application
TREATMENT OF CHILDREN WITH AUTISM WITHIN THE GROUP OF CHILDREN WITH MENTAL RETARDATION abstract: ТРЕТМАН НА ДЕЦА СО АУТИЗАМ ВО ГРУПА СО ДЕЦА СО МЕНТАЛНА РЕТАРДАЦИЈА Верица ПЕТРОВА 1 Ристо ПЕТРОВ 2 Завод за рехабилитација на деца и младинци-Скопје 1 Филозофски факултет Институт за дефектологија 2 TREATMENT OF CHILDREN WITH AUTISM WITHIN THE GROUP...; http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/161-2005/2005-1-2-abstracts/1966-treatment-of-children-with-autism-within-the-group-of-children-with-mental-retardation-abstract
TREATMENT OF CHILDREN WITH AUTISM WITHIN THE GROUP OF CHILDREN WITH MENTAL RETARDATION: ТРЕТМАН НА ДЕЦА СО АУТИЗАМ ВО ГРУПА СО ДЕЦА СО МЕНТАЛНА РЕТАРДАЦИЈА Верица ПЕТРОВА 1 , Ристо ПЕТРОВ 2 Завод за рехабилитација на деца и младинци-Скопје 1 Филозофски факултет Институт за дефектологија 2 TREATMENT OF CHILDREN WITH AUTISM WITHIN THE GROUP...; http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/221-2005/2005-1-2-articles/1967-treatment-of-children-with-autism-within-the-group-of-children-with-mental-retardation