Assuming special is required, and psychology is required, the following results were found.

NEWS ABOUT THE VISIT OF ASS. PROFESSOR BLAKE HANSEN PH.D., CONDUCTED RESEARCH, PARENTS TRAINING, TWO LECTURES HELD IN COOPERATION WITH MSSA
.contentpaneopen{ width:100% !important; } ПОСЕТА НА ДОЦ. Д-Р БЛЕЈК ХАНСЕН: СПРОВЕДЕНО ИСТРАЖУВАЊЕ, ОБУКИ ЗА РОДИТЕЛИ, ОДРЖАНИ ДВЕ ПРЕДАВАЊА ВО СОРАБОТКА СО МНЗА Филип ЈУРТОСКИ Македонско научно здружение за аутизам Институт за дефектологија,...
http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/302-2016/2016-3-4-news/2976-news-about-the-visit-of-ass-professor-blake-hansen-ph-d-conducted-research-parents-training-two-lectures-held-in-cooperation-with-mssa
TRANSITIONS OF THE CHILDREN WITH DISABILITIES FROM THE EARLY INTER­VEN­TION SERVICES IN THE REGULAR SCHOOLS
ТРАНЗИЦИИ НА ДЕЦАТА СО ПОПРЕЧЕНОСТ ОД СЕРВИСИТЕ ЗА РАНА ИНТЕРВЕНЦИЈА ВО РЕДОВНИТЕ ИНКЛУЗИВНИ УЧИЛИШТА Александра КАРОВСКА 1 , Зора ЈА Ч ОВА 2 Постдипломец на Институт за дефектологија 1 Професор на Филозофски факултет Институт за дефектологија 2...
http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/212-2006/2006-3-4-articles/1894-transitions-of-the-children-with-disabilities-from-the-early-intersvenstion-services-in-the-regular-schools
JUSTIFICATION OF THE EXISTENCE OF PREPARATORY GROUPS IN SPECIAL SCOOLS FOR CHILDREN LIGHTLY HANDICAPPED
649.2pt; margin:70.9pt 42.55pt 17.0pt 48.2pt; mso-header-margin:42.55pt; mso-footer-margin:0in; mso-page-numbers:141; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} /* List Definitions */ @list l0 {mso-list-id:-2; mso-list-type:simple;...
http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/282-1997/1997-1-abstracts/2381-justification-of-the-existence-of-preparatory-groups-in-special-scools-for-children-lightly-handicapped
LEV S. VIGOTSKI AND THE MODERN SPECIAL PSYCHOLOGY
Daniela VARDULAKI, Petar S. PETROV LEV S. VIGOTSKI AND THE MODERN SPECIAL PSYCHOLOGY Authors of this theme gave analytical review of the Lev S. Vigotski’s consideration about the essence and characteristics of handicapped children and their treatment....
http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/262-1998/1998-2-3-abstracts/2206-lev-s-vigotski-and-the-modern-special-psychology
AN EVALUATION OF THE QUALITY OF LIFE OF HEARING IMPAIRED CHILDREN ATTENDING SPECIAL SCHOOLS IN THE SERBIAN EDUCATION SYSTEM
.contentpaneopen{ width:100% !important; } ` ПРОЦЕНКА НА КВАЛИТЕТОТ НА ЖИВОТОТ НА ДЕЦАТА СО ОШТЕТЕН СЛУХ КОИ ПОСЕТУВААТ ПОСЕБНИ УЧИЛИШТА ВО СРПСКИОТ ОБРАЗОВЕН СИСТЕМ Радомир Бранислав АРСИЌ 1 Србољуб Властимир ЃОРЃЕВИЌ 2 1 Универзитет во Приштина -...
http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/306-2017/2017-1-2-articles/3010-an-evaluation-of-the-quality-of-life-of-hearing-impaired-children-attending-special-schools-in-the-serbian-education-system
ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDERS IN CHILDREN WITH AUTISM SPECTRUM DISORDERS: CHARACTERISTICS AND REASONS FOR VITAMIN-MINERAL INTERVENTION
НАРУШУВАЊЕ НА ВНИМАНИЕТО И ХИПЕРАКТИВНОСТ КАЈ ДЕЦА СО АУТИСТИЧЕН СПЕКТАР НА НАРУШУВАЊА: КАРАКТЕРИСТИКИ И ПРИЧИНИ ЗА ВИТАМИНСКО-МИНЕРАЛНА ИНТЕРВЕНЦИЈА ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDERS IN CHILDREN WITH AUTISM SPECTRUM DISORDERS: CHARACTERISTICS...
http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/317-2018/2018-1-articles/3041-attention-deficit-hyperactivity-disorders-in-children-with-autism-spectrum-disorders-characteristics-and-reasons-for-vitamin-mineral-intervention
THE ROLE OF SUPPORT GROUPS IN THE COOPERATION BETWEEN PARENTS OF PEOPLE WITH INTELLECTUAL DISABILITIES AND PROFESSIONAL STAFF
ul.dash > li:before{ content:"-"; margin-left:-1.3em; display: inline-block; margin-right: 10px; text-align: left; } .circle{ list-style-type:circle; } .contentpaneopen{ width:100% !important; } УЛОГАТА НА ГРУПИТЕ ЗА ПОДДРШКА ВО СОРАБОТКАТА МЕЃУ...
http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/241-2014/2014-3-4-articles/2862-the-role-of-support-groups-in-the-cooperation-between-parents-of-people-with-intelectual-disabilities-and-professional-staff-full-text
PROCESS OF DEINSTITUTIONALIZATION OF CHILDREN FROM SPECIAL INSTITUTE IN DEMIR KAPIJA abstract
ПРОЦЕСОТ НА ДЕИНСТИТУЦИОНАЛИЗАЦИЈА НА ДЕЦА ОД СПЕЦИЈАЛНИОТ ЗАВОД ВО ДЕМИР КАПИЈА Ристо ПЕТРОВ 1 Драгослав КОПАЧЕВ 1 Татјана ТАКАШМАНОВА 2 Филозофски факултет Институт за дефектологија 1 Институт за психологија 2 Скопје, Македонија PROCESS OF...
http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/163-2004/2004-1-2-abstracts/2000-process-of-deinstitutionalization-of-children-from-special-institute-in-demir-kapija-abstract
JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION AND REHABILITATION FROM SCIENTIFIC PERIPHERY TO RELEVANT SCIENTIFIC JOURNAL
.contentpaneopen{ width:100% !important; } ДЕФЕКТОЛОШКА ТЕОРИЈА И ПРАКТИКА ОД НАУЧНАТА ПЕРИФЕРИЈА ДО РЕЛЕВАНТНО НАУЧНО СПИСАНИЕ Владимир ТРАЈКОВСКИ Дефектолошка теорија и практика Институт за дефектологија Филозофски факултет, Универзитет „Св. Кирил и...
http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/289-2015/2015-3-4-info/2933-journal-of-special-education-and-rehabilitation-from-scientific-periphery-to-relevant-scientific-journal-full-text
LEV S. VIGOTSKI AND THE MODERN SPECIAL PSYCHOLOGY
Даниела ВАРДУЛАКИ, Петар С. ПЕТРОВ ЛЕВ С. ВИГОТСКИ И СОВРЕМЕНАТА СПЕЦИЈАЛНА ПСИХОЛГИЈА Во 1924 година во Москва беше свикан Вториот конгрес на Социјално-правната заштита на малолетните (СПЗМ), што беше посветен на проблемите на децата со психофизички...
http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/261-1998/1998-2-3-articles/2180-2009-08-11-19-09-37
naslovna
*** Last issue is published as Quarterly journal 2019 *** WELCOME to the official web site of JSER AIMS AND SCOPE Journal of Special Education and Rehabilitation (JSER) (ISSN 1409-6099) is a multidisciplinary peer reviewed international journal edited...
http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/78-journal/1983-naslovna
THE EFFECT OF USING AUDIO-VISUAL AIDS VERSUS PICTURES ON FOREIGN LANGUAGE VOCABULARY LEARNING OF INDIVIDUALS WITH MILD INTELLECTUAL DISABILITY
.contentpaneopen{ width:100% !important; } ЕФЕКТИТЕ ОД УПОТРЕБАТА НА АУДИОВИЗУЕЛНИ ПОМАГАЛА НАСПРОТИ СЛИКИ ПРИ УЧЕЊЕ СТРАНСКИ ЈАЗИК КАЈ ЛИЦА СО ЛЕСНА ИНТЕЛЕКТУАЛНА ПОПРЕЧЕНОСТ Захра Садат НУРИ Мохамед Таџи ФАРВАРДИН Оддел за предавање англиски јазик,...
http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/296-2016/2016-1-2-articles/2961-the-effect-of-using-audio-visual-aids-versus-pictures-on-foreign-language-vocabulary-learning-of-individuals-with-mild-intellectual-disability
INSTRUCTIONS FOR THE AUTHORS
Дефектолошка теорија и практика (ДТП) ( ISSN 1409-6099) е рецензирано списание на Институтот за де­фек­то­ло­ги­ја при Фило­зоф­скиот факултет во Скопје и Сојузот на де­фек­то­ло­зите на Ма­кедонија. Во списанието се објавуваат из­вор­ни научни...
http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/94-2013/2013-1-2-info/2732-instructions-for-the-authors
AN INVESTIGATION ON THE SCHOOL INTEGRATION IN ITALY: MAINSTREAM AND SPECIAL TEACHERS’ POINT OF VIEW, AND SENSE OF LONELINESS IN DISABLED AND NOT DISABLED STUDENTS abstract
ИСПИТУВАЊЕ НА ИНТЕГРАЦИЈАТА ВО УЧИЛИШТАТА ВО ИТАЛИЈА: МИСЛЕЊА НА РЕДОВНИТЕ НАСТАВНИЦИ И ДЕФЕКТОЛОЗИТЕ; И ЧУВСТВОТО НА ОСАМЕНОСТ КАЈ УЧЕНИЦИТЕ СО И БЕЗ ПРЕЧКИ Роса ФЕРИ Вивиана ЛАНГЕР Стефаниа РЕВЕРСИ Оддел за динамичка и клиничка психологија,...
http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/163-2004/2004-1-2-abstracts/2009-an-investigation-on-the-school-integration-in-italy-mainstream-and-special-teachers-point-of-view-and-sense-of-loneliness-in-disabled-and-not-disabled-students-abstract
AN EVIDENCE-BASED ANALYSIS OF SELF-REGULATED STRATEGY DEVELOPMENT WRITING INTERVENTIONS FOR STUDENTS WITH SPECIFIC LEARNING DISABILITIES
.contentpaneopen{ width:100% !important; } АНАЛИЗА НА САМОРЕГУЛИРАЧКАТА СТРАТЕГИЈА ЗА ИНТЕРВЕНЦИЈА ВО РАЗВОЈОТ НА ПИШУВАЊЕТО КАЈ УЧЕНИЦИ СО СПЕЦИФИЧНИ ТЕШКОТИИ ВО УЧЕЊЕТО, БАЗИРАНА НА ДОКАЗИ Ареј АЛХАРБИ Британи Л. ХОТ Бет А. ЏОНС Харвета Р. ХЕНРИ...
http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/285-2015/2015-1-2-articles/2911-an-evidence-based-analysis-of-self-regulated-strategy-development-writing-interventions-for-students-with-specific-learning-disabilities
HOMEWORK ACCURACY TO INCREASE THE ACADEMIC REPERTOIRE OF YOUNG CHILDREN WITH AUTISM
.contentpaneopen{ width:100% !important; } ТОЧНОСТА НА ДОМАШНИТЕ ЗАДАЧИ СО ЦЕЛ ДА СЕ ЗГОЛЕМИ УЧИЛИШНИОТ РЕПЕРТОАР НА ДЕЦАТА СО АУТИЗАМ Лина ГИЛИЌ Универзитет „Св. Џон“ Њујорк, САД HOMEWORK ACCURACY TO INCREASE THE ACADEMIC REPERTOIRE OF YOUNG CHILDREN...
http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/296-2016/2016-1-2-articles/2965-homework-accuracy-to-increase-the-academic-repertoire-of-young-children-with-autism
Authors Instructions
.contentpaneopen{ width:100% !important; } упатство за авторите Instructions for the authors Дефектолошка теорија и практика (ДТП) (ISSN 1409-6099) е рецензирано списание на Институтот за дефектологија при Филозофскиот факултет во Скопје и Сојузот на...
http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/311-2017/2017-3-4-articles/3037-authors-instructions
Authors Instructions
.contentpaneopen{ width:100% !important; } упатство за авторите Instructions for the authors Дефектолошка теорија и практика (ДТП) (ISSN 1409-6099) е рецензирано списание на Институтот за дефектологија при Филозофскиот факултет во Скопје и Сојузот на...
http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/305-2017/2017-1-2-info/3016-authors-instructions
Authors instructions
.contentpaneopen{ width:100% !important; } упатство за авторите Instructions for the authors Дефектолошка теорија и практика (ДТП) (ISSN 1409-6099) е рецензирано списание на Институтот за дефектологија при Филозофскиот факултет во Скопје и Сојузот на...
http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/299-2016/2016-3-4-info/2991-authors-instructions
authors instructions
упатство за авторите authors instructions Дефектолошка теорија и практика (ДТП) ( ISSN 1409-6099) е рецензирано списание на Институтот за дефектологија при Филозофскиот факултет во Скопје и Сојузот на дефектолозите на Македонија. Во списанието се...
http://jser.fzf.ukim.edu.mk/index.php/component/content/article/89-2014/2014-1-2-info/1793-authors-instructions

Results 81 - 100 of 134

Follow Us



FacebookTwitterLinkedinWikiBlogger

Share Us

MySpaceTwitterStumbleuponGoogle BookmarksRedditLinkedInMixxRSS FeedPinterest
 

Journal metrics

Publish with JSER

Indexed in